Twee keer per jaar (in februari en juni) wordt een rapport gemaakt, waarin de vorderingen van de leerlingen worden toegelicht. Naar aanleiding van het rapport worden 10 minuten- gesprekken georganiseerd waarin ouders en leerkrachten de vorderingen van de leerling kunnen bespreken. Wanneer hier behoefte aan is, kunnen ouders ook gedurende het schooljaar een afspraak maken voor een gesprek met de leerkracht.
